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MESSAGE du CNEC aux INTERNES DES de Cardiologie !

 

Chers internes,

Dans le cadre de la réforme de l’internat, la plateforme SIDES puis maintenant SIDES NG (nouvelle génération : https://sides.uness.fr/elearning/) a été mise en place afin de faciliter l’enseignement théorique et de mieux connaître vos activités pratiques en stage.

Vous avez certainement rencontré quelques problèmes techniques dernièrement suite à la migration de l’ancienne à la nouvelle plateforme. Ces problèmes sont maintenant stabilisés.

Les cours sont triés de deux manières sur la plateforme :

-dans la bibliothèque de cours, ils sont triés par module (ex : Coro, Rythmo, HTA FdRCV, Insuffisance cardiaque…), et il y a également un accès aux cours des autres spécialités.

-dans les sessions de formations au nombre de 6, ils sont organisés par semestre d’internat : l’idée étant que l’ensemble des cours aient été visualisés à la fin du 6ème semestre d’internat puisque vous aurez ensuite l’année de la thèse.

Vous pouvez vous inscrire à l’ensemble de ces sessions à partir de l’onglet ressources pédagogiques puis UNESS/Médecine/Sessions de formation 3ème cycle/DES/DES médecine cardiovasculaire puis vous vous focalisez sur une session par semestre. Elles apparaîtrons alors directement sur votre tableau de bord.

1.       PHASE SOCLE : HTA FDRCV et Urgences (58 cours)

2.       PHASE SOCLE : Pathologie artérielle et veineuse (34 cours)

3.       PHASE d’APROFONDISSEMENT : Cardiopathie ischémique Cardiopédiatrie et cardiopathie congénitale, Cœur et situation particulières (environ 90 cours)

4.       PHASE d’APROFONDISSEMENT : Insuffisance Cardiaque et Valvulopathie (environ 100 cours)

5.       PHASE d’APROFONDISSEMENT : Rythmologie, Génétique, Cœur et sport (environ 90 cours)

6.       PHASE d’APROFONDISSEMENT : échocardiographie (environ 80 cours)

Les cours sont implémentés progressivement sur la plateforme. Il y a volontairement moins de cours en phase socle qui est une phase de découverte.

Les internes faisant partie de la nouvelle réforme valideront à partir de 2019 chaque session par l’intermédiaire d’un quizz en fin de semestre dont les modalités vous seront bientôt transmises.

L’inscription aux sessions de formation est ouverte à chacun, si vous avez déjà visualisé des cours sur l’ancienne plateforme, vous pouvez le notifier en cochant la case en bout de ligne du cours.

Les actes

Peuvent être dès maintenant remplis sur la plateforme. Vous y avez accès en cliquant sur votre stage dans « formation pratique » sur le tableau de bord. Les actes seront validés par le responsable de terrain de stage de manière épisodique. L’objectif est que vous ainsi le coordonnateur local puissiez vous rendre compte de votre activité et de l’activité moyenne dans un stage donné.

Si votre stage n’est pas renseigné, il faut vous rapprocher de votre scolarité pour en faire part.

Une application smartphone plus intuitive doit être développée pour faciliter l’implémentation des actes.

L’évaluation de stage

En fin de stage, la plateforme propose une grille d’évaluation de stage qui sera ensuite remplie par le responsable de terrain de stage afin d’élaborer un entretien de fin de stage constructif.

 

Nous vous souhaitons une bonne prise en main de ce nouvel outil pédagogique et espérons qu’il optimisera votre accès à une information de qualité.

Les internes ne faisant pas partie de la nouvelle réforme ont accès à cette plateforme et aux cours.

Cordialement

Le Collège National des  Enseignants de Cardiologie (CNEC)